Bildungsangebote

Der Faire Handel bietet hervorragende Ansatzpunkte und Themen für einen handlungsorientierten schulischen Unterricht im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Er regt Kinder und Jugendliche an, anhand alltäglicher Produkte globale Zusammenhänge zu entdecken, über soziale Gerechtigkeit zu reflektieren und sich selber im Rahmen globaler Problemlagen zu verorten. Er verweist auf ungerechte Strukturen im Welthandel und fragt nach dem „Preis“, den wir für unser Konsumverhalten zu zahlen bereit sind.
Zugleich zeigt der Faire Handel Alternativen und Möglichkeiten auf, wie Schüler_innen sich im Rahmen ihres Alltagshandelns für gerechtere und nachhaltige Produktions- und Lebensbedingungen einsetzen können und so einen Beitrag zur Verbesserung der Lebensbedingungen von KleinproduzentInnen in den Ländern des Südens leisten.
Der Faire Handel als Thema einer Bildung für nachhaltige Entwicklung fördert Perspektivwechsel, Empathie, Solidarität und Mitverantwortung. Er bietet darüber hinaus kompetente außerschulische Lernorte und Partner. Er eignet sich damit bestens zur Förderung von Kompetenzerwerb im schulischen Unterricht, wie er beispielsweise im Orientierungsplan „Globale Entwicklung“ der Kultusministerkonferenz beschrieben wird.